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小班美术教案:撕纸粘贴

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:俊逸的绿茶

教师在美术教育活动中采取科学的手段、艺术的方法,有步骤、有计划地进行训练,使幼儿在掌握一定的基础技能的同时,智力得到激活并发展。下面快随小编来看看小班美术教案撕纸粘贴”。

小班美术教案撕纸粘贴

教学目标:

1、学习撕纸技能,巩固认识三角形

2、练习使用粘贴材料,掌握粘贴技能。

3、提高幼儿在活动中的创造性。

教学准备:

有齿孔的彩纸、粘贴用具(双面胶或胶水)、画纸及彩笔、图片一张。

教学过程:

一、幼儿探索撕纸

1.请小朋友看看彩纸上有什么呀?(针孔)

2.针孔把这一张纸分成了两个什么图形?(三角形

3.请你们想一个办法把这两个三角形分开。(幼儿练习撕纸

4.请能力强的幼儿说一说是怎样撕的,并演示一下。(教师小结:先折一下,再沿针孔撕。)

5.你们互相看一看手中的三角形什么不同?(颜色不同,大小不同

6.这些三角形能拼成什么呀?(幼儿讨论,发表见解)你们看看动画片里的三角形拼成了什么漂亮、好玩的东西来。

二、幼儿观看图片。

1.你们看到了什么?……

2.这些图案是用什么图形拼成的?(三角形、圆形)

3.如果撕不出圆形来怎么办?(用彩笔画)

4.请小朋友开始撕纸粘贴,看谁能做出和别人不同的图画来。

三、幼儿撕纸粘贴,提醒幼儿将撕下来的纸放入小盒内,注意桌面地面清洁。

1.指导能力弱的幼儿可以先摆一摆再粘贴

2.鼓励能力强的幼儿创造性粘贴出和老师、小朋友不同的作品,并添画相关情节,使画面更有内容。

四、展览讲评:幼儿互评,老师讲评,表扬有创意的幼儿

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