人教版五年级美术下册《风的魅力》教案
《风的魅力》教案
教学目标:
教学重、难点:
教学准备:竹条,薄纸、绘画工具
课时安排:一课时
教学过程:
一、组织教学:
检查学用品的准备情况,激发学生学习兴趣。
二、讲授新课:
2、师简介风筝的简史:
4、欣赏风筝的图片:
5、引导学生在了解生活中风能运用的基础上,发挥想象力,交流自己对风能纸玩具的设想……(纸蜻蜓、风车、飞机……)
(1) 先将竹条绑扎成"十"字形。
(2)然后用两根竹条做斜杆,用薄纸蒙在骨架上。
(3)用一根线在横杆与竖杆的交点上,另一根栓在下端。
要求在制作完作品后,通过材料颜色的搭配、涂色等方法进行美化和装饰。
四、评价、交流、展示:
引导学生展示交流他们的作品,从构思、设计、美化的某个亮点进行评价和交流。教师点评。
五、收拾整理:
收拾整理自己的桌面和垃圾。
六、课后延伸:
教学后记:
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