赵某误子_原文_翻译-无名氏
原文
赵某者，吴人也。家富多藏，有子三。三子皆不学无术，恃②父多金，朝夕挥霍，不务正业。有一叟善意相劝，曰：“尔之子，俱游手好闲，一旦尔殁，将何以自食？当戒之从学，而后自立。”赵某勿之听，恣③子放荡。寻赵氏卒，其家财竭。三子者，或乞食于街市，或盗窃于邻人，或饿仆于路侧。人曰：“此乃自食恶果也！”然岂非其父之计短也！
解释/注释/译文
注释
恃：shì<动>依靠；凭借。《论积贮疏》：“故其畜积足恃。”
恣：zì<动>听任；任凭。《触龙说赵太后》：“恣君之所使之。”
俱：<副>全；都；皆。《祭十二郎文》：“吾与汝俱少年。”
寻：<副>不久《桃花源记》：“未果,寻病终。”
或：<代>有的；有的人；有的事。《寡人之于国也》：“或百步而后止。”
仆：<动>向前倒下。《游褒禅山记》：“距洞百余步，有碑仆道。”
。乃：<动>表判断，是。《赤壁之战》：“若事之不济，此乃天也。”
戒：<动>同“诫”，告诫；劝诫。《冯婉贞》：“三保戒团众装药实弹，毋亡发。”
叟：年老的男人
殁：去世
当：<副>应当；应该。《陈情表》：“臣生当陨首，死当结草。”
弗：<副>表否定，相当于“不”《送东阳马生序》：“手指不可屈伸，弗之怠。”
益：<动>增加，与“损”相对《出师表》：“至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。”
岂：难道。
计：<名>计谋；计策。《赤壁之战》：“愿早定大计，莫用众人之议也。”
术：<名>学问；学识。《师说》：“闻道有先后，术业有专攻。”
竭：<动>竭尽；用尽。《滕王阁序》：“敢竭鄙怀，恭疏短引。”
尔：你。
挥霍：浪费。
吴：今江苏苏州一带。
译文
有个姓赵的人，是吴国人，家里很富有，他有三个儿子。他的儿子们仗着父亲有钱就每日挥霍不务正业。有一位老头好心劝告他说：“你的儿子们都游手好闲，一旦你死去，他们靠什么去生活？应当让他们现在学习本事，以后才能有本事独立生活。”姓赵的人不听劝告，继续放纵儿子们。。不久姓赵的人死去了，资产更加都被他的儿子挥霍光了。三个儿子中有的在街市中乞讨，有的偷邻居的东西，有的饿得趴倒在路边。人们都说：“这是自作自受！”。然而这难道不是他们父亲在计划孩子的未来时见识太浅吗？
注释
善：擅长，善于。
旷：王旷，王羲之之父
笔说：论书法的书
窃：偷偷地
请：请求
与：给予
少：小
书：书法
幼令：幼年时的美好才华
祝版：指书写祝文的木版，祭祀时所用。
秘①：秘藏的论书法的书
秘②：保守秘密
授：教，传给，传授
蔽：阻碍，耽搁
盈：满
卫夫人：东晋女书法家。相传王羲之少时曾从其学书。
此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智：这孩子一定正在看用笔的诀窍，看见他的书法，就已 老成大器。
尔:你
更：改换
语：告诉
祝版：祭神的木板
译文
晋代王羲之，七岁就擅长书法，十二岁时在父亲的枕中看到古代的《笔说》，就偷来读。父亲（发现后）问：“你为什么偷我秘籍？”王羲之笑而不答。母亲说：“他想看你用笔的方法。”父亲见他小，就对王羲之说:“等你长大成人后，我传授给你。”王羲之诚恳的请求父亲:“现在就给我用吧。倘使等到我成人，恐怕会埋没幼年的才华。”父亲很高兴，于是就给了他。不到一个月，书法便大有长进。
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