有趣的节奏(音乐)
有趣的节奏(音乐)
目标:1 幼儿通过活动学会掌握节奏强弱规律。 2 能根据动物外特征,初步探索用不同语言动作表现强弱特点。准备:1 节奏图谱 2 各种可以敲响的物品及用具过程:(一)开始部分律动(二)基本部分1 “今天老是请来了许多小客人看看是谁呀?”(出示节奏谱)2 他们谁和谁是好朋友,你是怎么看出来的?(念节奏图谱)3 让幼儿比较轻重,理解强弱的规律。a. 我们都知道大象大老鼠小,那我们用嘴巴嘴发出什么声音来表示大象?用什么声音表示小老鼠?b. 提醒幼儿根据动物的个数来发声。4 用动作表示轻重5 幼儿尝试(请幼儿自由选择物品)a 请小朋友用你手上的东西敲出大象的声音。b 小老鼠用什么声音表示呢?c 幼儿看节奏谱打击(三)结束部分送小动物回家。相关推荐: