小班科学：疏苗
小班科学：疏苗
活动目标：1．通过观察发现太密的萝卜苗长得细小，稀疏的苗长得壮实。2．知道要萝卜长的大需要进行疏苗，尝试用正确方法给萝卜疏苗。活动准备：篮子。活动过程：一、观察萝卜苗我们班菜地里的萝卜苗，都长出来了，一起来看看长得怎样？1. 萝卜苗都长得一样吗？（有的稀，有的密）2. 稀的地方萝卜苗长得怎样？、3. 密的地方萝卜苗长得怎样？小结：稀的地方萝卜苗长的粗壮，密的地方萝卜苗长得细小。二、萝卜苗长得壮1. 我们怎样才能帮细小的苗长得粗壮些？（疏苗）2. 疏掉那些苗苗呢？怎么疏苗？3. 教师示范疏苗的方式。三、我来疏苗1. 组织幼儿分组疏苗。2. 引导幼儿将疏下的苗放在篮子里。3. 组织幼儿观看疏苗后的萝卜地。4. 整理菜地回教室。相关推荐：
