社会：漱口歌（一）
社会：漱口歌（一）
集体预设目标：1．通过反复感受，知道歌曲名称，了解歌曲内容，引起学唱歌的兴趣。 2．初步学习在念白处跟随老师说出抬起头、闭上嘴的语言节奏。 3．了解漱口过程，知道讲卫生的孩子人人喜爱。重、难点：念白时语言节奏准确准备：小花杯一个、娃娃一个过程：一．边拍手边念语言节奏：好 宝 宝，真 能 干，自 己 的 事 情 自 己 做二．生活模仿律动在老师带领下，按四分音符的节奏做出穿衣、刷牙、洗脸、做操的动作二．新授歌曲1．感受理解音乐及内容a．出示小花杯，老师演示漱口老师在干什么？老师还会唱一首《漱口歌》呢b．清唱第一遍。歌里唱了什么？我刚才在干什么?c．清唱第二遍喝口什么水？（清清水）什么叫清清水？★我是怎样漱口的？幼儿跟老师学：抬 起 头、闭 上 嘴漱口时嘴里怎样？老师示范做鼓动腮帮的动作 2．进一步感受a．出示娃娃，清唱歌曲娃娃是怎样漱口的？幼儿说出歌词内容，老师做出相应动作b．老师完整的唱c．幼儿按歌词顺序做漱口动作四．复习：《小花狗》相关推荐：
