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小班数学活动《三只熊的早餐》

发布时间:2020-09-24 栏目:专题 投稿:震动的猫咪

小班数学活动三只熊的早餐》

活动目标:1.在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。2.乐意帮助三只熊摆放早餐并大胆地表达自己的想法。活动准备:ppt、画有三只熊的底板、人手一个篮子、苹果人手六个活动过程:一、观察图片,找出熊爱吃的食物。你们喜欢什么动物?(小白兔、狮子、大象等等)教师小结:每个人喜欢的动物都不一样。今天老师也请来了小熊的一家,我们来看看,谁是爸爸、谁是妈妈?谁是宝宝?小结:对了最大的是爸爸,最小的是宝宝,不大不小的是妈妈2三只熊要吃早餐了,他们最喜欢吃:出示ppt(蜂蜜苹果玉米)三样东西二、分配食物,感知熊大小与数量1、出示ppt蜂蜜(大小高低不同的蜂蜜小熊喜欢蜂蜜了,三个蜂蜜怎么样?(又高有矮、有大有小)三个蜂蜜中哪个是给小熊吃? 点击小熊图片进行对应。小结:又高又大的是给爸爸吃,爸爸人大胃口大所以吃又高又大的蜂蜜。又矮又小的是给小熊吃,熊宝宝人小胃口就小所以吃又矮又小的蜂蜜。熊妈妈吃不大不小的蜂蜜。2、小熊喜欢玉米出示食物)三个玉米怎么分呢?(教师出示三只熊食物的盒子)请一个小朋友给三只小熊玉米。你从哪里看出给熊爸爸吃这个?(粗)你从哪里看出给熊宝宝吃这个?(细)小结:三个玉米,最粗的给爸爸吃,最细的给宝宝吃,不粗不细的给妈妈吃。3、苹果。接下来小熊吃的是苹果。这里总共有几个苹果?我们一起来数数看? (1、2、3、4、5、6、)六个苹果三只熊分。该怎么分呢?出示三只熊的底板听好了:熊爸爸要多吃点、熊宝宝少吃点、熊妈妈不多也不少。4、幼儿操作:分苹果要求:老师给你们准备了每人一个小篮子,篮子里都有六个苹果,请你们六个苹果分给三只熊,熊爸爸要多吃点、熊宝宝少吃点、熊妈妈不多也不少,把苹果贴在三只熊的旁边。6、 集体讨论:把所有的作品贴在黑板上。让小朋友找找哪个有问题?帮他改过来?对的一栏:六个苹果你们是怎么分的?错的一栏:我们看看,这个小朋友是怎么分的?三、延伸活动你们小熊的一家分了早餐,他们可开心了。所以送了礼物给你们,看是什么?我们回到教室再一起把它分了。

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