小班活动：香香的和臭臭的
小班活动：香香的和臭臭的
一、活动目标1.能用鼻子闻气味并区分香和臭，学说词语：香香的，臭臭的。2.知道要爱护自己的鼻子。二、活动准备1.洗发水、香菜、榴莲、臭干等香香的和臭臭的东西。2.已认识过五官。3.醋、辣椒粉三、活动过程1.导入 师：你们来闻一闻我的手上是什么气味？师：你是怎么知道我的手上是香香的？（引导幼儿说出鼻子）2.说说生活中你还闻到过哪些东西是香香的。师：除了香水是香香的之外，在生活中你们还知道哪些东西也是香香的呢？出示香菜、洗发水，让幼儿闻一闻，并会用“香香的”一词来表达。3.出示臭臭的东西——臭干，会说“臭臭的”这词。师：老师今天还带来了一样东西，你们用鼻子来闻一闻这是什么气味？说说生活中你还闻到哪些东西是臭臭的。师：除了臭干之外，你还闻过哪些东西是臭臭的呢？4.扩展知识经验——把准备好的其他气味的东西拿出来给幼儿闻一闻。师：除了香香的、臭臭的气味外，你还知道别的什么气味吗?5.讨论鼻子的用处及爱护鼻子的方法。师：鼻子能闻出东西的气味，如果没有了鼻子我们就闻不出香香的菜、香香的洗发水，也闻不出臭臭的东西了。那鼻子重要不重要啊？师：什么时候我们的鼻子会闻不出气味了？（感冒了，鼻子生病了）师：怎样让鼻子不生病？（不能感冒，不把东西塞到鼻子里，不用手指头挖鼻子等等）相关推荐：
