小班绘画：洗澡
小班绘画：洗澡
目标：1．初步尝试用不同的线条和颜色表现泡泡。2．能运用图形和线条的组合表现简单的人物特征。3．体验洗澡的快乐，愿意做爱清洁的宝宝。准备：1．印有浴缸的材料纸人手一份。2．水彩笔、背景墙。过程：1．幼儿回忆洗澡经验。（1）出示宝宝洗澡图片一，师：“看，这个宝宝在干什么？”（洗澡）“你们每天都洗澡吗？”“你是怎么洗澡的？”2．观察不同形状、不同颜色的泡泡。出示图二，师：“这里有什么样的泡泡？”3．教师结合洗澡儿歌范画。师：“我们也来洗个澡，好吗？”（1） 出示范画一·淋湿身体（淋湿头——淋湿身体——淋湿手——淋湿脚）——画宝宝，·抹肥皂搓泡泡——选择油画棒画泡泡①教师画两个不同的泡泡。②引导幼儿想象各种不同的泡泡形状。师：“还有什么形状的泡泡呀？谁来画？”③请1——2位幼儿画。·清水淋浴冲洗干净（2）出示范画二师：“瞧，这个宝宝也在洗澡，他们有什么不一样？”4．幼儿绘画。师：“你喜欢洗澡吗？”“把你洗澡的样子画下来吧，要搓出许多不同的泡泡哦。”5．欣赏与评价幼儿的作品。把幼儿的画贴在背景墙上，“你喜欢哪个宝宝的画？”相关推荐：
