小班泥工：兔头
小班泥工：兔头
目标：1. 了解兔子的基本特征，尝试用搓圆的方法来表现兔头。2. 喜欢小兔，愿意和小兔做朋友。准备：1.每人一盒橡皮泥、泥工板2.《小兔乖乖》的歌曲过程：一、引发兴趣——小兔乖乖歌曲1.播放歌曲是谁来了？2.小兔子是什么样子的？它爱吃什么？小结：小兔子的耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛红红的，喜欢吃萝卜和青菜。二、探索制作——制作兔子1.出示范例这个兔子的头和耳朵是什么形状的？嘴巴和眼睛是什么颜色的？小结：兔子头是圆形的，耳朵是椭圆形。嘴巴和眼睛是红红的。2.我们也做一只兔子和我们做朋友吧！老师示范制作。先用白色搓一个圆，再搓两只椭圆形的小耳朵。最后用红色搓两个小圆当小兔子的眼睛，加上弯弯的嘴巴。3.幼儿制作兔头。（1）提醒幼儿搓椭圆形做成兔子耳朵。（2）帮助个别能力弱的幼儿完成作品。三、交流分享——欣赏同伴作品1.你请来了小兔子吗？2.和小兔子做游戏。一起唱《小兔子乖乖》的歌曲。相关推荐：
