小班活动:帮动物找家
小班活动:帮动物找家
一、图片导入1.出示小动物卡片,引导幼儿讲述自己知道的动物的名称、习性、生长特点。师:这是谁?它喜欢吃什么东西?你知道它都住在什么地方吗?2.师:小动物们迷路了,我们该怎样帮助它们回家呢?二、操作归类:帮动物找家1.教师将小动物图片分给每位幼儿,并鼓励幼儿大胆的将自己手中的小动物摆放到背景图上。师:小动物们都累了,它们呀想回家休息了,请你们来帮帮忙,把手中的小动物们送回家把!2.教师等待幼儿将手中的小动物摆到居住地背景图中,观察幼儿是否摆放正确,并请幼儿来说一说为什么要把它摆在这里。师:小朋友们真能干,这么快就帮小动物们找到了家。谁愿意来告诉大家你为什么把小鸟(小鱼等)放在森林(小河等)里呀?三、趣味游戏“动物找家”1.教师把动物居住地的标志分别放到教室的四周,请幼儿戴上自己喜欢的头饰扮演小动物,在教室中随音乐活动。音乐停止时,小动物就快速回到“家里”,看谁的动作快而准确。师:我们来学一学你头上戴着的小动物是怎么走路的啊!师:音乐开始了,小动物们一起出来快乐的跳舞吧!师:音乐结束了,天黑了,小动物们快快回家睡觉啦!2.加大游戏的难度和趣味性。教师可以扮演“大灰狼”“狐狸”“老鹰”等角色,参与到游戏中,没能及时找对自己家的小动物就会被抓走。师:我是大灰狼,现在我的肚皮空空的,没有找到家的小动物,就留下来给我当晚餐吧!四、结束活动师:今天我们小朋友都非常的能干,不仅知道小动物们住在什么地方,还能很快的帮他们找到自己的家,小动物们要和你们说谢谢呢!相关推荐: