小班歌表演：漱口
小班歌表演：漱口
活动目标：1、学会演唱歌曲，并能根据歌词边演唱边做动作。2、通过对歌曲的理解学会漱口的方法。活动准备：音乐磁带。幼儿已有漱口的经验。活动重点（难点）：能根据歌词边演唱边做动作。活动过程：学会演唱歌曲，并能根据歌词边演唱边做动作。一、教师根据歌词做动作，引出主题1、教师跟着音乐表演，幼儿观看。提问：你猜猜老师在干吗？2、教师再次跟着音乐表演，幼儿观看。 指导语：你看到教师是怎么漱口的？你也来试试。二、在做做学学中，学会歌曲1、播放歌曲伴奏，教师边演唱边做动作，幼儿欣赏。 提问：你听到了什么？ 2、集体朗诵歌词一遍。 3、教师再次演唱歌曲，幼儿跟着教师一起做动作。 4、教师慢速弹奏歌曲，幼儿歌唱2——3遍。 指导：不做动作，教师要提醒幼儿唱对歌词和音准。 5、教师弹奏歌曲，幼儿尝试自己演唱歌曲。 三、进一步演唱，体验歌表演的乐趣 1、播放音乐，集体边做动作边演唱歌曲。 2、分男女边做动作边演唱歌曲。 指导语：我们请男孩子边演唱歌曲边表演，女孩子来当小老师，仔细听一听谁唱得最好听，看一看谁的动作表演得最棒！相关推荐：
