小班韵律活动：彩绸舞
小班韵律活动：彩绸舞
活动目标：1、初步熟悉乐曲旋律，学习有节奏地做动作，感受律动欢快的情绪。2、借助彩绸，简单创编，尝试用不同的动作表现音乐。3、乐意用彩绸跳舞，在游戏中表现自己的快乐。活动准备：用人手一份彩绸制作的一朵大花、音乐磁带、录音机、风婆婆和花仙子的掌图。活动过程：一、寻找花仙子——听着音乐有节奏的绕圈跑。二、欢迎花仙子——看花、开花、闻花、欢迎花（听音乐又节奏拍手）。三、在游戏中学习律动第一段。1、有节奏地听着音乐发彩绸人手一份。2、用彩绸做开花的动作并结合音乐有节奏的做往各个方向做开花动作。3、学习跳转、挥彩绸动作（利用风婆婆的情节引导）。4、挥彩绸转一圈，结束时用身体动作开花定格。5、听音乐尝试表演第一段。四、创编律动第二段1、幼儿自由用彩绸创编动作。2、教师发现有创意的动作提取并集体学习。3、听音乐尝试表演律动第二段(加入幼儿自创的动作)。五、完整快乐地表演律动：彩绸舞六、结束活动：整理彩绸。延伸活动表演区愉快地进行表演。相关推荐：
