幼儿园托班音乐教案:哈巴狗
音乐能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班音乐教案:哈巴狗”,欢迎阅读。
教学目标:
2、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
教学准备:
材料准备:大门口的背景图一幅,哈巴狗形象一只;小狗头饰;小椅子一张。
经验准备:幼儿学过发声练习和歌词。
教学过程:
一、发声练习
355︳533︳244︳422︳5566︳5—︳
5432︳1—︳
二、歌唱活动《哈巴狗》
2、幼儿完整欣赏歌曲一遍。
提问:哈巴狗蹲在大门口,眼睛怎么样?它想干什么?它怎么吃的?学学(适当奖励)
3、幼儿跟唱歌曲数遍。
1、讲解游戏玩法:一只哈巴狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,小狗蹲在小椅子上,其余
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幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声“汪汪”,从椅子上跳下来去抓肉骨头,“肉骨头”赶紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。
四、活动结束:
附歌曲:
哈巴狗
1=D2/4
112︳333︳2123︳15︳112︳333︳2123︳
15‖:135︱15︱1313︱1—:‖
头呀。啊呜啊呜啊呜啊呜啊!
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