小班科学:冷冷的冰
小班科学:冷冷的冰
活动目标:1.通过观察、触摸感知冰的特点,并能用简单的语言进行描述。 2.通过操作能够知道解救小动物的方法,体验探索的乐趣。活动准备:
每人1小块冰 几盆热水 积木 空盒子 热水袋 抹布 动物冰块每人1块活动过程:一、出示冰块,引导幼儿感知冰的特点,吸引幼儿兴趣。1、请幼儿仔细看一看、摸一摸,有什么感觉?冰像什么? 2、请幼儿说一说:冰放在手里怎样了?二、教师小结:冰摸起来冷冷的、滑滑的,捏在手里硬硬的,它没有颜色、透明的,看起来像玻璃,冰化了还能变成水。三、通过操作知道解救小动物的方法,进一步探索冰的特点。1、森林里有一群小动物被一场冷风暴给冰冻起来了,请小朋友们想办法把它们从冰冻里救出来。请小朋友来说一说有什么方法可以把它们解救出来。2、教师提供辅助材料,幼儿进行探索活动。在幼儿操作时,请幼儿注意观察冰块的变化。师幼交流:是用什么方法救出小动物的?3、教师小结:用热水袋和热水的方法可以把小动物们顺利解救出来。四、活动结束 小动物都顺利解救出来啦,但小动物们刚从冰冻里出来,全身还很冷,我们带它们一起到外面晒晒太阳,帮他们暖和暖和身体吧。
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