小班语言：猴子学样
小班语言：猴子学样
活动目标：1、能根据图片讲述故事的大意。2、运用幽默的语气和象声词表现猴子与爷爷之间的对话。活动重点：能砍图讲述故事大意活动难点：能学习运用各种语气进行对话表演活动准备：认知准备：对小猴子的本领有所了解材料准备：图片，老爷、猴子头饰 活动过程：一， 小猴的本领1、你都知道小猴子有什么本领？2、想想它和人类有什么区别？说说谁更聪明？二， 看图讲故事1， 出示图片1、·这是在什么地方？有谁？他们都在干什么·请个别幼儿完整复述图片上的内容小结：在公园里，许多小猴子正在树上玩耍，这时一位老爷爷正挑着两框帽子从远处走了过来。小猴子们都好奇地看着他。2，出示2、3图片·这时发生了什么事情？老爷爷怎样？小猴又怎样？·我们仔细看看主两张图上，小猴子和老爷爷的动作都是怎样的？·讨论为什么小猴子的动作会和老爷爷一样？老爷爷这时心里会怎样？又会怎样说？·请个别幼儿上来学说对话，老师也表演对话，集体学说对话。3，图片4·讲述前讨论：老爷爷想了个什么办法取回了帽子？4，完整复述故事，并学习用不同语气表演对话相关推荐：
