半日活动
半日活动
半日活动一、区角活动： 内容：汉英棋、生活区：给毛毛虫装脚、剥蚕豆 科常区：找相对 、水果配对 操作区：拼图、几何图形拼图 计算区：插花、接龙 美工角：做扇子、剪花、做柳树 要求：幼儿能安静的并能动脑筋的进行游戏。二、作业活动： 探索活动：动动我们的身体 要求：1。通过玩玩、找找发现自己身体能动的部位，对自己身体感兴趣。 2。愿意和老师一起说说自己的体验和感受。 材料：幼儿人手一份纸宝宝、磁带、教师用的一份放大的纸宝宝。 指导：一、尝试发现 师： Good Morning! Are you happy?(yes). 我们一起唱唱跳跳（放录音） 师：刚才我们唱了、跳了，那你发现你身体的什么地方动了？ 二、找身体会动的部位 1、除了手和脚会动，其实身上还有很多地方也在动，我为你们每人准备了一位相关推荐：
