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幼儿园小班第二学期教育目标

发布时间:2020-09-30 栏目:专题 投稿:长情的美女

幼儿园小班第二学期教育目标

领域目标健康领域1. 适应幼儿园一日生活,在活动中大胆参与并进行模仿和表现,情绪愉快。2. 能在成人的说服下调整自己行为,不发脾气,保持良好心情。 3. 经常参加各种体育游戏活动和大型器械,表现积极。4. 掌握正确的走(听信号、一个跟一个、跨过障碍)、跑(听信号、四散、绕障碍物),跳(兔跳、高处下跳、跨越),投掷(投物、扔物、拍皮球)平衡(15~20斜坡走)等一些基本动作姿势并通过游戏保持动作平衡性,提高动作协调性。5. 在游戏活动中学会拼搭、穿插、镶嵌等,学习使用剪刀。6. 喜欢吃幼儿园饭菜,努力做到不挑食,不吃不卫生和不健康的食品。7. 活动中有安全意识,知道热水、火电的危害,不去有危险的地方。8. 初步养成健康的一日常规习惯(掌握正确洗手的方法、能在规定时间内吃完饭菜和餐后漱口擦嘴习惯养成良好的大小便习惯)。9. 学会独立进餐和午睡,会穿脱、叠放衣服。10. 初步养成良好的个人卫生习惯,没有不良生活卫生习惯(吃手、挖鼻孔,勤剪指甲等)科学领域1. 关注同伴探索行为,能够与同伴有简单的交流。2. 能够进行拆装活动,认识各个零件的部位。3. 运用多种感官感知物体的特征,并简单表述。4. 认识几种常见的野兽,知道他们的名称外形特征及生活习性5. 了解春夏季典型植物的生长变化6. 观察风云雨雪等自然现象,感知天气的变化,初步学习气象记录7. 通过玩儿沙玩儿水感受其特性8. 初步感受物体运动的状态(滑动与滚动)9. 认识常见的工具(漏斗、筛子、模子等生活用具)10. 手口一致点数10以内的实物,并说出总数11. 初步感知10以内数的形成,能够按数取物,运用重叠并置法比较多少和一样多。12. 认识梯形、椭圆形和菱形。13. 区分早晨上午下午晚上时间概念14. 能够按照物体明显特征进行一维配对、分类和排序。语言领域1. 会说普通话,能够清楚地表达自己愿望。2. 能大胆在集体中讲述自己感兴趣的事情。3. 喜欢听故事,对故事中的对话和情节感兴趣。

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