小班语言:找阳光
小班语言:找阳光
教学目标:1、愿意和好朋友一起找找“阳光在哪里”,知道太阳能给我们带来温暖。2、喜欢晒太阳,尝试用短句“晒晒…暖和了”来表达自己晒太阳的感受。教学准备:(认知准备)在活动前利用散步时间玩过“找影子”的游戏(材料准备)电热水袋一个重点:学用短句说说自己的感受教学过程:一、热乎乎·和朋友互摸小手,说说谁的手是热乎乎的·摸摸老师的手,说说老师的手是不是热乎乎的。·找找什么让老师的手变得这么热?·出示电热水袋,幼儿感受热乎乎的感觉二、找阳光·提问:1、除了热水袋还有什么谁会让我们感觉热乎乎的?2、你怎么知道我们身边有阳光了?·小结:有影子的地方一定会有阳光。·幼儿结伴找一找阳光在哪里?三、晒太阳·有阳光的地方有什么感觉?(丰富词:暖洋洋的——不冷了、很舒服,但是不是热的感觉)·阳光照在你的什么地方(用短句表述,如:晒晒胸,暖和了)相关推荐: