小班语言：谁饿了
小班语言：谁饿了
活动目标： 1、尝试在学唱歌曲的基础上对歌曲进行改编。 2、能够积极参与活动，体验活动的快乐。活动准备：小动物毛绒玩具若干活动过程：一、演唱歌曲 1、 示小狗玩具，小狗喜欢吃什么？ （教师唱歌曲） 2、 请幼儿配合动作演唱歌曲。二、改编歌曲 1、引导演唱 1） 说说来了什么小动物？（出示玩具小狗）它喜欢吃什么？ 2） 怎么把这个小动物唱到歌曲里？ 请个别幼儿上来试唱，全班跟唱歌曲。 3） 幼儿模仿歌曲中动作，根据伴奏演唱。 2、幼儿改编 1）有哪位小朋友能把自己喜欢的小动物编进歌曲？ 请幼儿自己改编（当幼儿说出喜欢的玩具，教师出示玩具） 2）可提问幼儿你喜欢的小动物喜欢吃什么？我们把它唱进歌曲吧。 3）请其他幼儿说说这首歌曲对吗?我们一起来唱吧. 4）鼓励幼儿模仿歌曲中的动作有表情的唱歌。三、《我们来跳舞》 小动物都吃饱了，它们很高兴要和小朋友一起跳舞了相关推荐：
