小班数学:5 以内数的次序

小班数学:5以内数的次序

小班数学:5 以内数的次序学习目标了解 1- 5 的次序，能顺序排列 1 - 5 。比较 5 以内数的多少。活动准备5 张船的图片。1 - 5 的数字卡。活动过程学习领域：形式：集体/小组1. 出示准备的图片，请幼儿数数有多少张图片。2. 请幼儿将图片一张接一张，贴在展览区蓝色背景纸上。3. 出示 1 - 5 数字卡，以配对的方式，按次序贴在船图片的上面或下面，以表示船只的排列次序。4. 幼儿可在分组活动时间，在蓝色的底纸上加画出海浪和鱼儿。活动评价· 能顺序排列 1 - 5 。

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